Համընդհանուր բնույթի ֆիզիկական մոդելների դերը և օգտագործման մեթոդիկան դպրոցում ֆիզիկայի ուսուցման գործընթացում
Համընդհանուր բնույթի ֆիզիկական մոդելների դերը և օգտագործման մեթոդիկան դպրոցում ֆիզիկայի ուսուցման գործընթացում
dc.contributor.author | Պետրոսյան, Լեռնիկ Նահապետի / Petrosyan Lernik | |
dc.date.accessioned | 2023-07-21T05:33:42Z | |
dc.date.available | 2023-07-21T05:33:42Z | |
dc.date.issued | 1998 | |
dc.description | ԺԳ.00.02 «Դասավանդման մեթոդիկա» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-1998 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական ինստիտուտում ; Գիտական ղեկավար՝ է. Մ. Ղազարյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ա. Վ. Աբրահամյան, Ջ. Ս. Միրզոյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Գյումրու Մ. Նալբանդյանի անվան մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 23 էջ։ | |
dc.description.abstract | Հետազոտության նպատակն է՝ ի հայտ բերել այն նորը, որը բնորոշ է համընդհանուր բնույթի ֆիզիկական մոդելների օգտագործման մեթոդիկային, դիտարկել նրա առաջատար գաղափարները և սկզբունքները, ցույց տալ ֆիզիկայի ուսուցման գործընթացում դրանց ներդրման հնարավորությունները / Основная цель настоящего диссертационного исследования является анализ применения физических моделей универсального характера как нового направления применения мысленных моделей в обучении физики в школе, a также разработка методики преподавания с помощью этих моделей | |
dc.identifier.uri | http://dspace.nla.am/handle/123456789/5233 | |
dc.language.iso | arm | |
dc.pages | Սեղմագիր՝ 23 էջ | |
dc.publication.place | Երևան | |
dc.publisher | ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան | |
dc.subject | Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy | |
dc.title | Համընդհանուր բնույթի ֆիզիկական մոդելների դերը և օգտագործման մեթոդիկան դպրոցում ֆիզիկայի ուսուցման գործընթացում | |
dc.type | Abstract | |
eperson.lastname | NM |