Ուսուցիչների մասնագիտական գործունեության փորձագիտական գնահատման համակարգը հանրակրթական դպրոցում

No Thumbnail Available
Date
2010
Authors
Պետրոսյան, Ռուբեն Եղիշի / Petrosyan Ruben
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
Դպրոցի մանկավարժական կոլեկտիվի մասնագիտական մակարդակի բարձրացումը մանկավարժական գիտության զարգացման երկարամյա գործընթացում համարվում է տեսական և գործնական կողմնորոշվածություն պահանջող հիմնական ուղղություններից մեկը / Актуальность исследования в том, что в современных условиях, когда усилилось внимание общественности и МНО РА к факторам и условиям профессионального становления учителей, контролю за уровнем их профессиональной компетентности фактически отсутствуют полноценные исследования, посвященные повышению уровня профессиональной компетентности учителей общеобразовательной школы объективной экспертной оценки их педагогической деятельности
Description
ԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2010 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Լ. Թ. Ասատրյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Վ. Ֆ. Գրիգորյան, Գ. Ա. Ափրոյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Վանաձորի Հ. Թումանյանի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 22 էջ։
Keywords
Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy
Citation