Կովկասի ազգությունների կրթվածության մակարդակները և դպրոցական գործի զարգացման միտումները (19-րդ դարի երկրորդ կեսի տվյալների համեմատական վերլուծություն) / Educational level of the caucasian nationalities and the trends of schooling development (comparative analysis of data for the second half of the 19th century)
Կովկասի ազգությունների կրթվածության մակարդակները և դպրոցական գործի զարգացման միտումները (19-րդ դարի երկրորդ կեսի տվյալների համեմատական վերլուծություն) / Educational level of the caucasian nationalities and the trends of schooling development (comparative analysis of data for the second half of the 19th century)
No Thumbnail Available
Date
2013
Authors
Հակոբյան, Աննա Աբուզետի / Hakobyan Anna
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
Հայ մանկավարժության պատմագիտությունն ինքնատիպ է բազմաբնույթ: Նրան են նվիրված մի քանի տասնյակ ուսումնասիրություններ / Ввиду того, что исследователями истории армянской педагогики недостаточно изучен вопрос первостепенной важности, a именно необходимость составления характеристики уровня образованности нации, мы решили посвятить наше исследование этой проблеме / The history of Armenian Pedagogy is unique and varied. It should be noted that, in general, the researchers have overlooked the main issue, namely, the necessity of the comparative description of the nation's educational level
Description
ԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2013 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Ա. Վ. Աբրահամյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ի. Կ. Կարապետյան, Պ. Հ. Գևորգյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Գյումրիի Մ. Նալբանդյանի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 21 էջ։
Keywords
Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy