Բուսաբանություն առարկայի բովանդակության և նրա դասավանդման մեթոդիկայի հիմնախնդիրը հայ մանկավարժության մեջ 1800-1920 թթ.
Բուսաբանություն առարկայի բովանդակության և նրա դասավանդման մեթոդիկայի հիմնախնդիրը հայ մանկավարժության մեջ 1800-1920 թթ.
No Thumbnail Available
Date
2009
Authors
Բալյան, Գայանե Ռուդիկի / Balyan Gayane
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
Հայ ժողովուրդը հին դարերից ի վեր առանձնացել է ընկել բնության ուսումնասիրության հանդեպ առանձնահատուկ ուշադրությամբ և հետաքրքրասիրությամբ: Եվ զարմանալի չէ, որ հնագույն հետազոտողները բազմաթիվ աշխատություններ են գրել՝ նվիրված հայրենի բնությանը, հատկապես նրա բնապահպանության խնդիրներին, գյուղատնտեսությանը / С давних времен армянский народ с особым вниманием и интересом относился к природным исследованиям. И не удевительно, что древние исследователи писали многочисленные работы посвещенные родной природе, частности природохранительным задачам, сельскому хозяиству
Description
ԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2009 ; Ատենախոսության թեման հաստատված է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Գ. Ա. Բաբայան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ի. Կ. Կարապետյան ; Լ. Գ. Ավանեսյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Երևանի պետական համալսարան ; Սեղմագիր՝ 21 էջ։
Keywords
Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy