«Հոգեբանական օտարացումը» որպես երեխա-ծնող, աշակերտ-մանկավարժ հարաբերությունների խաթարումների պատճառ և դրա հաղթահարման ուղիները
«Հոգեբանական օտարացումը» որպես երեխա-ծնող, աշակերտ-մանկավարժ հարաբերությունների խաթարումների պատճառ և դրա հաղթահարման ուղիները
No Thumbnail Available
Date
1994
Authors
Թանդիլյան, Գայանե Սամսոնի / Tandilyan Gayane
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Երևանի Խ. Աբովյանի անվան հայկական մանկավարժական ինստիտուտ
Abstract
Մեր կյանքի տարաբնույթ փոփոխությունները առաջին հերթին իրենց բարենպաստ և անբարենպաստ ազդեցությունն են թողնում աճող սերնդի հոգեկանի, նրա գիտակցության, մտքի, կյանքի, վարքի, ուսման, աշխատանքի և շրջապատի նկատմամբ նրա վերաբերմունքի վրա / Данная диссертация посвящена одной из актуальных проблем: изучению особенностей явления психологического отчуждения в неблагоприятных отношениях между детьми, родителями, учениками, педагогами
Description
19.00.07 «Տարիքային մանկավարժական հոգեբանություն» մասնագիտությամբ հոգեբանական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-1994 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական ինստիտուտի հոգեբանության ամբիոնում ; Գիտական ղեկավար՝ Ս. Ջ. Արզումանյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ա. Հ. Կոստանյան, Ռ. Հ. Պողոսյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ ՀՀ Լուսավորության նախարարություն, Մանկավարժական գիտությունների գիտահետազոտական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 27 էջ։
Keywords
Հոգեբանական գիտություններ / Psychology