Հայ նախադպրոցական մանկավարժության սկզբնավորումն ու զարգացումը 19-րդ դարի 2-րդ կեսին
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
Ուսումնասիրությունն ունի ոչ միայն պատմամանկավարժական, այլ նաև տեսական և գործնական նշանակություն արդի հայկական ազգային դպրոցի և նախադպրոցական հաստատությունների համար, ինչը որոշում է քննարկվող խնդրի արդիականությունը / Данное исследование имеет не только историко-педагогическое, но и теоретическое и практическое значение для современной армянской национальной школы и дошкольных учреждений, чем и обусловлена актуальность обсуждаемой проблемы
Description
ԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2001 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանի ընդհանուր մանկավարժության ամբիոնում ; Գիտական ղեկավար՝ Մ. Ս. Մելքումյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ա. Վ. Աբրահամյան, Գ. Ա. Բաբայան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Վանաձորի մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 23 էջ։