Տարրական դպրոցի ապագա ուսուցչին մաթեմատիկական տրամաբանության հիմունքների ուսուցման մեթոդիկան
Տարրական դպրոցի ապագա ուսուցչին մաթեմատիկական տրամաբանության հիմունքների ուսուցման մեթոդիկան
No Thumbnail Available
Date
2010
Authors
Թադևոսյան, Գայանե Համլետի / Tadevosyan Gayane
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
ՀՀ-ում տեղի ունեցող փոփոխությունները ընդգրկում են նաև կրթական համակարգի ոլորտը ինչպես միջնակարգ, այնպես էլ բարձրագույն: Միասնական հանրակրթական դպրոցից հրաժարվելը, կրթական հաստատությունների տարբերակումը, կրթության անձնուղղորդության հիմնադրույթը, կրթության հումանացումը և հումանիտարացումը կոչված են իրականացնելու ուսուցման մեթոդական համակարգի կտրուկ վերաուղղորդում՝ դեպի զարգացնող ուսուցման գերակայություն՝ նրա տեղեկատվական գործառույթի նկատմամբ / Перемены, произошедшие в сфере образования, привели к смещению акцентов с информационной функции обучения на развивающее. Инновационные процессы, совершающиеся образовании, выявляют недостаточность педагогов нового образца
Description
ԺԳ. 00.02 «Դասավանդման և դաստիարակության մեթոդիկա» (մաթեմատիկա) մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2010 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Հ. Հ. Հարությունյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ա. Վ. Աբրահամյան, Ն. Պ. Հարությունյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Վանաձորի Հ. Թումանյանի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 21 էջ։
Keywords
Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy