Սովորողների բարոյա-իմացական պահանջմունքների ձևավորումը հանրակրթական առարկաների ուսուցման գործընթացում
Սովորողների բարոյա-իմացական պահանջմունքների ձևավորումը հանրակրթական առարկաների ուսուցման գործընթացում
No Thumbnail Available
Date
2002
Authors
Թոսունյան, Միհրան Սուրենի / Tosunyan Mihran
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
Դպրոցականների հոգևոր պահանջմունքների ուսումնասիրության մեջ, անկասկած, առաջնակարգ տեղ են գրավում իմացական պահանջմունքները / В процессе исследования духовных потребностей учащихся первостепенное место занимают познавательные потребности
Description
ԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2002 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանի ընդհանուր մանկավարժության ամբիոնում ; Գիտական ղեկավար՝ Լ. Ս. Ներսիսյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ի. Կ. Կարապետյան, Ս. Ա. Գևորգյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Վանաձորի Հ. Թումանյանի անվան մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 19 էջ։
Keywords
Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy