Լեզվանյութի ընտրության հիմնախնդիրն անգլերենի խորացված ուսուցման դասընթացում

Abstract

Հանրակրթական դպրոցում օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի զարգացման մեջ դրսևորվող ակնառու միտումներից մեկն այսօր այդ լեզուների տարբեր դասընթացների (մասնագիտական, մասնագիտական կողմնորոշման, պրոֆիլային, խորացված առարկայական ուսուցման) նպատակների և խնդիրների շարունակական ճշգրտումն է, նրանց բովանդակային և գործառական բնութագրերի առավել հստակ տարբերակումը / Как известно, из года в год увеличивается число классов с углубленным обучением английскому языку (УОАЯ) в общеобразовательных школах РА