Հայոց լեզվի տրոհվող լրացումների ուսուցումը միջնակարգ դպրոցում

Abstract

Հայաստանի Հանրապետության քաղաքական կյանքում կատարված խոր փոփոխությունները պահանջում են նաև նոր, որոշակի տեղաշարժեր դպրոցի ուսումնական և դաստիարակչական աշխատանքների ոլորտում, որից անբաժան է մայրենի լեզվի խոր, գիտակցական ու հիմնավոր ուսուցումը / В диссертации разработаны более приемлемые, продуктивные средства преподавания материала, применение которых поможет глубокому коренному освоению обособленных дополнений, а так же развитию письменной и устной речи учащихся средней школы.