Ներդպրոցական վերահսկողության կատարելագործման ուղիներն ու միջոցները հանրակրթական դպրոցի բարեփոխումների արդի փուլում / Ways and means of improving the comprehensive school manegement at the present stage

Abstract

Կրթության կատարելագործման ցանկացած հիմնահարց կարող է ստանալ իր լիակատար ու ճիշտ լուծումը միայն մանկավարժական համակարգում, ներդպրոցական վերահսկողության էության և դերի պարզաբանման միջոցով, ցույց տալով, որ մանկավարժական գործընթացի արդյունավետությունը կախված է ոչ թե ներդպրոցական վերահսկողության առանձին սուբյեկտների անհատական գործունեությունից, այլ համակարգից, քանի որ մանկավարժական համակարգի շրջանակներում են իրականացվում կրթական գործընթացները, առանձնացվում կարևոր, իրար հաջորդող, իրար լրացնող և միմյանց օրգանական շարունակություն կազմող բաղադրամասերը, որոնք հանդիսանում են կրթության նպատակն ու բովանդակությունը, մանկավարժական գործընթացներով պայմանավորված խնդիրները իրականացնելու միջոցները և մանկավարժական գործունեության կազմակերպչական ձևերը, մանկավարժական գործունեությունը խթանող տեղեկատվական և համակարգչային տեխնոլոգիաները / Внутришкольное управление как входящая в педагогический процесс, контролируемая реализуемая функция со стороны определенного субьекта, организуется и применяется по специальной системе / Intraschool management, as a member of the teaching process, kontraliruemaya and realized function of the subject's specific, organized and applied for a special system