Քարտեզագրական նշանների իմացաբանական ֆունկցիան դեռահասների մտածողական գործունեության մեջ

dc.contributor.authorԲեյբության, Մարինե Գուրգենի / Beybuthyan Marine
dc.date.accessioned2023-09-24T07:31:33Z
dc.date.available2023-09-24T07:31:33Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionԺԹ.00.01 «Հոգեբանության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ հոգեբանական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2008 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Կ. Վ. Ոսկանյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Վ. Ս. Կարապետյան, Կ. Ե. Վարդանյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Վանաձորի Հ. Թումանյանի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 22 էջ։
dc.description.abstractԴեռահասների ուսումնական գործունեության մեջ կարևոր տեղ են զբաղեցնում նշանային մոդելները, որոնք փոխարինում են առարկաներին և իրենց մեջ մեծ քանակությամբ տեղեկություններ են պարունակում / В учебной деятельности школьников большую роль играют знаковые модели, которые заменяют предметы и содержат много сведений
dc.identifier.urihttp://dspace.nla.am/handle/123456789/6798
dc.language.isoarm
dc.pagesՍեղմագիր՝ 22 էջ
dc.publication.placeԵրևան
dc.publisherՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
dc.subjectՀոգեբանական գիտություններ / Psychology
dc.titleՔարտեզագրական նշանների իմացաբանական ֆունկցիան դեռահասների մտածողական գործունեության մեջ
dc.typeAbstract
eperson.lastnameLS
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
abs1533_beybuthyan_ocr.pdf
Size:
3.17 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: