Թանգարանային կրթական ծրագրերի իրականացման հիմնախնդիրը (Հայաստանի թանգարանների օրինակով) / Major issues of implementation of museum education programmes (case study of the museums of Armenia)

dc.contributor.authorԳրիգորյան, Ալվարդ Ֆիլիպի / Grigoryan Alvard
dc.date.accessioned2023-02-09T07:45:25Z
dc.date.available2023-02-09T07:45:25Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionԺԳ.00.02 «Դասավանդման և դաստիարակության մեթոդիկա» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2016 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Գ. Պ. Հովակիմյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ L. Ս. Ներսիսյան, Մ. Գ. Գևորգյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Գյումրու Մ. Նալբանդյանի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ ; Ատենախոսություն՝ 202 էջ, սեղմագիր՝ 34 էջ։
dc.description.abstractՀայաստանի Հանրապետության կրթության ոլորտի քաղաքականությունը իրականացվում է՝ ելնելով արդի փուլում միջազգային կրթական գործընթացներից։ Համաշխարհային գործընթացների ազդեցությունների, բարեփոխումների շարունակականությունը, վերածվելով ազդեցիկ գործոնի, նոր մոտեցումներ է պահանջում նաև ՀՀ-ում գործող թանգարաններից՝ որպես սոցիալ-մշակութային գործունեության համակարգի հանրային կառույցի՝ նորովի արժևորելով թանգարանի կրթամշակութային գործառույթը / Реформы в системе образования Республики Армения на настоящем этапе направлены на интеграцию в интернационализацию образования в целях повышения эффективности и обеспечения качества обучения, где свое особое место занимает музейная педагогика, обеспечивающая образовательный процесс без пространственных и временных ограничений / The on-going reforms in the educational system of the Republic of Armenia are aimed at integrating the international education area, to ensure the quality and enhance the effectiveness of education – highlighting, thus, the place and role of museums in this endeavour -primarily getting beyond the space and time limitations of in-class activities
dc.identifier.urihttp://dspace.nla.am/handle/123456789/1157
dc.language.isoarm
dc.pagesԱտենախոսություն՝ 202 էջ, սեղմագիր՝ 34 էջ
dc.publication.placeԵրևան
dc.publisherՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
dc.subjectՄանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy
dc.titleԹանգարանային կրթական ծրագրերի իրականացման հիմնախնդիրը (Հայաստանի թանգարանների օրինակով) / Major issues of implementation of museum education programmes (case study of the museums of Armenia)
dc.typeThesis
dc.typeAbstract
eperson.lastnameNM
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
dis3441_grigoryan.pdf
Size:
18.2 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
abs3441_grigoryan_ocr.pdf
Size:
5.11 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: