Իրանահայ կոմպոզիտորական արվեստը XX դարում / The work of Iranian-Armenian composers in the XX century
Իրանահայ կոմպոզիտորական արվեստը XX դարում / The work of Iranian-Armenian composers in the XX century
dc.contributor.author | Այվազյան, Շուշան Գագիկի / Ayvazyan Shushan | |
dc.date.accessioned | 2022-12-14T12:36:58Z | |
dc.date.available | 2022-12-14T12:36:58Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description | ԺԷ․00․02 «Երաժշտական արվեստ» մասնագիտությամբ արվեստագիտության թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսութուն ; Երևան-2017 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Երևանի Կոմիտասի անվան պետական կոնսերվատորիայում ; Գիտական ղեկավար՝ Լ․ Վ․ Երնջակյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Մ․ Ա․ Ռուխկյան, Տ․ Ռ․ Շախկուլյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Խ․ Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան ; Ատենախոսություն՝ 150 էջ, սեղմագիր՝ 26 էջ։ | |
dc.description.abstract | Հարուստ պատմամշակութային ավանդույթներ ունեցող Պարսկահայքը կարևոր դեր է խաղացել Իրանի մշակույթի զարգացման բնագավառում՝ նպաստելով երկու ժողովուրդների մշակույթների փոխներգործությանն ու փոխհարստացմանը / Ирано-армянская община, имеющая богатые историко-культурные традиции, играла важную роль в развитии культуры Ирана, способствуя взаимовлиянию и взаимообогащению культур двух народов / Rich in historical-cultural traditions, the Armenian community in Iran has played an important role in the development of Iranian culture, greatly enhancing the enrichment of the culture of both nations | |
dc.identifier.uri | http://dspace.nla.am/handle/123456789/711 | |
dc.language.iso | arm | |
dc.pages | Ատենախոսություն՝ 150 էջ, սեղմագիր՝ 26 էջ | |
dc.publication.place | Երևան | |
dc.publisher | ՀՀ ԳԱԱ արվեստի ինստիտուտ | |
dc.subject | Արվեստագիտություն / Art | |
dc.title | Իրանահայ կոմպոզիտորական արվեստը XX դարում / The work of Iranian-Armenian composers in the XX century | |
dc.type | Thesis | |
dc.type | Abstract | |
eperson.lastname | SK |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: