Ուսուցման գործընթացում ձևամոլության դրսևորումները և դրանց հաղթահարման ուղիները
Ուսուցման գործընթացում ձևամոլության դրսևորումները և դրանց հաղթահարման ուղիները
| dc.contributor.author | Ադամյան, Նունե Հերբերտի / Adamyan Nune | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-06T06:05:22Z | |
| dc.date.available | 2023-10-06T06:05:22Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description | ԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2004 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Երևանի Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանի ընդհանուր մանկավարժության ամբիոնում ; Գիտական ղեկավար Ա. Վ. Աբրահամյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Բ. Մ. Եսաջանյան, Ռ. Կ. Մուրադյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Վանաձորի Հովհ. Թումանյանի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 22 էջ։ | |
| dc.description.abstract | Հետազոտության նպատակը՝ ուսուցման գործընթացում ձևամոլության դրսևորումները հաղթահարելու համար գիտականորեն հիմնավորված, փորձառական եղանակով ստուգված մեթոդական համակարգի մշակելն է / Цель исследования – разработать научно обоснованную, эмпирически проверенную методическую систему преодоления проявлений формализма в процессе обучения | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.nla.am/handle/123456789/7218 | |
| dc.language.iso | arm | |
| dc.pages | Սեղմագիր՝ 22 էջ | |
| dc.publication.place | Երևան | |
| dc.publisher | ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան | |
| dc.subject | Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy | |
| dc.title | Ուսուցման գործընթացում ձևամոլության դրսևորումները և դրանց հաղթահարման ուղիները | |
| dc.type | Abstract | |
| eperson.lastname | NM |