Դպրոցականների ֆիզիկական պատրաստվածության հիմնահարցերը և դրանց բարելավման ուղիները (Սիրիայի և Հայաստանի օրինակով) / The problems ofschoolchildren's physical training and ways of their improvement (on the example of Syria and Armenia)

Abstract

Դպրոցական աշխատանքի պրակտիկան ցույց է տալիս, որ ֆիզիկական դաստիարակության՝ որպես ուսումնական առարկայի հնարավորությունները դեռևս թերագնահատվում են / Известно, что в младшем школьном возрасте происходит интенсивное развитие двигательных способностей, поэтому здесь имеются благоприятные предпосылки для совершенствования физических и функциональных возможностей организма / It is known that at the junior school age intensive developments of motive abilities happen, therefore there are favorable preconditions for improvement of physical and functional possibilities of organism