Կրտսեր դպրոցականի ինքնագնահատման կարողության ձևավորման մանկավարժական պայմանները / Pedagogical conditions of the formation of younger schoolchild's self-assessment ability
Կրտսեր դպրոցականի ինքնագնահատման կարողության ձևավորման մանկավարժական պայմանները / Pedagogical conditions of the formation of younger schoolchild's self-assessment ability
No Thumbnail Available
Date
2023
Authors
Գալստյան, Աննա Գրիշայի / Galstyan Anna
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՄՍՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
Ատենախոսության թեմայի արդիականությունը պայմանավորված է տարրական դպրոցում իրականացվող կրթադաստիարակչական գործընթացի անձնակողմնորոշվածությամբ, իր անհատականությունը դրսևորելու, իրեն ոչ մեկի հետ չհամեմատելու և ֆիզիկապես առողջ, ինքնուրույն, ստեղծագործ, արարող անձնավորության բազմակողմանի և ներդաշնակ զարգացման արդի հրամայականով, կրտսեր դպրոցականի ինքնագնահատման կարողության ձևավորմանը միտված աշխատանքների բովանդակության և ձևերի, նրանց իրականացման գործընթացի կատարելագործման անհրաժեշտությամբ / Актуальность диссертации обусловлена личностно-ориентированным характером осуществляемого в начальной школе учебно-воспитательного процесса, актуальным требованием воспитания младшего школьника, проявляющего собственную / The main objective was observed in the context of both Armenian and foreign history of pedagogy
Description
ԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2023 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Ա. Օ. Թոփուզյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Լ. Թ. Ասատրյան, Ա. Պ. Արնաուդյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Վանաձորի Հ. Թումանյանի անվան պետական համալսարան ; Սեղմագիր՝ 22 էջ։
Keywords
Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy