Ազգային ավանդույթների օգտագործումը որպես դպրոցականների բարոյական դաստիարակության օպտիմալացման միջոց
Ազգային ավանդույթների օգտագործումը որպես դպրոցականների բարոյական դաստիարակության օպտիմալացման միջոց
No Thumbnail Available
Date
2006
Authors
Բաղդասարյան, Արմինե Ռուբիկի / Baghdasaryan Armnine
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
Անձի համակողմանի և ներդաշնակ զարգացումը եղել ու մնում է համամարդկային դաստիարակության հիմնական նպատակը: Դժվար է պատկերացնել «համակողմանի ու ներդաշնակ զարգացած անձնավորություն» առանց բարոյական դաստիարակության. Մարդու դաստիարակվածության մասին դատելիս ամենից առաջ նկատի են ունենում նրա բարոյական կատարելիությունը / Актуальность настоящего диссертационного исследования заключается в том, что в нем первые с научно педагогической позиции проанолизирован и обобщен экспериментальный материал и передовой опыт учителей пo использованию боевых, трудовых, семейных и религиозных национальных традиций для оптимизации процесса нравственного воспитания школьников
Description
ժԳ.00.01. «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2006 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Արցախի պետական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Գ. Հ. Հարությունյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Լ. Ս. Ներսիսյան, Թ. Ս. Հարությունյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Գյումրիի Մ. Նալբանդյանի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 22 էջ։
Keywords
Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy