Դպրոց-ընտանիք համագործակցության իրականացումն ընդհանուր ներառականության պայմաններում / Реализация школьно-семейного сотрудничества в условиях общей инклюзии / Implementation of school-family cooperation in the conditions of general inclusion

dc.contributor.authorՀովհաննիսյան, Նարե Արմենի / Hovhannisyan Nare
dc.date.accessioned2025-03-04T09:53:32Z
dc.date.available2025-03-04T09:53:32Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionԺԳ.00.01 «Մանկավարժության տեսություն և պատմություն» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2024 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Վանաձորի Հ. Թումանյանի անվան պետական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Պ. Հ. Գևորգյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ի. Կ. Կարապետյան, Լ. Խ. Հայրապետյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Շիրակի Մ. Նալբանդյանի անվան պետական համալսարան ; Սեղմագիր՝ 22 էջ։
dc.description.abstractԸնտանիքը հանդիսանում է երեխայի անձի ձևավորման ու զարգացման առաջին սոցիալական ինստիտուտը / Семья первый социальный институт формирования и развития личности ребенка / The family isthe firstsocial institution for the formation and development of a child's personality
dc.identifier.urihttps://dspace.nla.am/handle/123456789/13098
dc.language.isoarm
dc.pagesՍեղմագիր՝ 22 էջ
dc.publication.placeԵրևան
dc.publisherԵրևանի պետական համալսարան
dc.subjectՄանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy
dc.titleԴպրոց-ընտանիք համագործակցության իրականացումն ընդհանուր ներառականության պայմաններում / Реализация школьно-семейного сотрудничества в условиях общей инклюзии / Implementation of school-family cooperation in the conditions of general inclusion
dc.typeAbstract
eperson.lastnameNT
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
abs8998_hovhannisyan_ocr.pdf
Size:
5.74 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: