Տարրական դպրոցի ապագա ուսուցչի կոմբինատորային մտածողության զարգացման համակարգը / Combinatorial thinking development system of the future primary school teacher

Abstract

Հետազոտության նպատակն է մշակել և գիտականորեն հիմնավորել տարրական դպրոցի ապագա ուսուցչի ստոխաստիկական կրթության և կոմբինատորային մտածողության զարգացումն ապահովող ուսուցման գործուն մեթոդական համակարգ / Актуальность темы исследования определяется важностью комбинаторных способов рассуждения в общей структуре научного мышления, a также крайне низкой успешностью овладения ими в рамках школьного обучения / The relevance of the research is determined by the importance of combinatorial models of reasoning in the General structure of scientific thinking, as well as the extremely low success mastery not only in terms of natural practices, but also within the school of education