Методические основы интенсивного обучения русской орфографии на начальном этапе в Центре довузовского образования (ЦДО) / Մինչբուհական կրթության կենտրոնում (ՄԿԿ-ում) սկզբնական փուլում ռուսերենի ուղղագրության ինտենսիվ ուսուցման մեթոդական հիմքերը
Методические основы интенсивного обучения русской орфографии на начальном этапе в Центре довузовского образования (ЦДО) / Մինչբուհական կրթության կենտրոնում (ՄԿԿ-ում) սկզբնական փուլում ռուսերենի ուղղագրության ինտենսիվ ուսուցման մեթոդական հիմքերը
No Thumbnail Available
Date
2009
Authors
Հայրապետյան, Նաիրա Լևի / Hayrapetyan Naira
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
Abstract
Доминантная роль при формировании речевых автоматизмов приводит к нарушению баланса между развитием устной речи и обучением письменной речи, в частности – орфографии / Առաջին անգամ ռուսերենի ուղղագրության ինտենսիվ ուսուցման սկզբնական փուլում հիմք է ընդունվում հնչյունաբանական-ուղղախոսական-ուղղագրական դասընթացը
Description
ԺԳ.00.02 «Դասավանդման և դաստիարակության մեթոդիկա» /ռուսաց լեզու/ մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական
աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2009 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել Է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Ի. Ռ. Սարգսյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Վ. Վ. Մադոյան, Ս. Շ. Ասատրյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Վանաձորի Հ. Թումանյանի անվան պետական մանկավարժական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 22 էջ։
Keywords
Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy