Դպրոցի կառավարման յուրահատկությունը պայմանավորող հոգեբանական գործոնները
Դպրոցի կառավարման յուրահատկությունը պայմանավորող հոգեբանական գործոնները
dc.contributor.author | Միրզոյան, Վանանե Խաչիկի / Mirzoyan Vanane | |
dc.date.accessioned | 2023-07-13T06:54:56Z | |
dc.date.available | 2023-07-13T06:54:56Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description | ԺԹ.00.02 «Աշխատանքի և ինժեներական հոգեբանություն» մասնագիտությամբ հոգեբանական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2010 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Երևանի պետական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար՝ Ռ. Վ. Աղուզումցյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Ս. Ռ. Գևորգյան, Դ. Ս. Ամիրյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Ֆիզիկական կուլտուրայի հայկական պետական ինստիտուտ ; Սեղմագիր՝ 21 էջ։ | |
dc.description.abstract | Աշխատանքի նպատակն է ուսումնասիրել դպրոցների տնօրենների և ուսուցիչների մասնագիտական կարևոր հոգեբանական որակները և տարածաշրջանային առանձնահատկությունները դպրոցի կառավարման յուրահատկությունը բացահայտելու և մանկավարժական կադրերի ճիշտ ընտրություն կատարելու նպատակով / Цель работы - изучение важных профессиональных психологических качеств и региональных особенностей директоров и учителей школ с целью выявления своеобразия управления школой и правильного подбора педагогических кадров | |
dc.identifier.uri | http://dspace.nla.am/handle/123456789/4938 | |
dc.language.iso | arm | |
dc.pages | Սեղմագիր՝ 21 էջ | |
dc.publication.place | Երևան | |
dc.publisher | ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան | |
dc.subject | Հոգեբանական գիտություններ / Psychology | |
dc.title | Դպրոցի կառավարման յուրահատկությունը պայմանավորող հոգեբանական գործոնները | |
dc.type | Abstract | |
eperson.lastname | NM |