Թվային հայագիտությունը որպես նոր ուղղություն. խնդիրներ եւ մարտահրավերներ
Թվային հայագիտությունը որպես նոր ուղղություն. խնդիրներ եւ մարտահրավերներ
No Thumbnail Available
Date
2025
Authors
Սարգսյան Մերի / Sargsyan Meri
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Հայաստանի ազգային գրադարան / National Library of Armenia
ԱՄՆ Արեւմտեան թեմի Առաջնորդարան / Western Diocese of the Armenian Church of America
ԱՄՆ Արեւմտեան թեմի Առաջնորդարան / Western Diocese of the Armenian Church of America
Abstract
Թվային տեխնոլոգիաների զարգացմանը զուգընթաց լեզվաբանության մեջ ի հայտ եկան նոր գիտակարգեր, որոնք մի կողմից ասպարեզից դուրս են մղում նախկինում գործառող գիտակարգերը, մյուս կողմից էլ՝ սկսում են կենտրոնական դեր զբաղեցնել լեզվաբանական հետազոտությունների բնագավառում: Այժմ մենք ապրում ենք թվային տեխնոլոգիաների դարաշրջանում, և անվերապահորեն կարող ենք ասել, որ թվային այս դարաշրջանում գործ ունենք թվային լեզվաբանության հետ, որն ունի միջգիտակարգային բնույթ, և որի ուսումնասիրության մեջ գերիշխող է դառնում քանակական մոտեցումը:
Սույն հոդվածի նպատակն է ներկայացնել լեզվաբանական գիտական հարացույցի փոփոխությունները թվային տեխնոլոգիաների դարաշրջանում, անդրադառնալ այս փոփոխությունների դրական և բացասական կողմերին, վեր հանել թվային լեզվաբանության առանձնահատկությունները և դրա հիման վրա թվային հայագիտության զարգացման միտումները և խնդիրները: Մեր խնդիրն է նաև ցույց տալ հայագիտական գիտակարգերի համակարգի տեղաշարժերը, փոխակերպումները և զարգացման հեռանկարները:
The purpose of this article is to present the changes in the linguistic and scientific paradigm in the era of digital technologies, reflect on the positive and negative aspects of these changes, highlight the features of digital linguistics, and, based on them, the trends and problems of the development of digital Armenology. Our task is also to show the Armenian studies system's shifts, transformations, and development perspectives.
The purpose of this article is to present the changes in the linguistic and scientific paradigm in the era of digital technologies, reflect on the positive and negative aspects of these changes, highlight the features of digital linguistics, and, based on them, the trends and problems of the development of digital Armenology. Our task is also to show the Armenian studies system's shifts, transformations, and development perspectives.
Description
Հայ բանասիրութեան հեռանկարներ։ Ուսումնասիրութեան եւ ուսուցման արդի խնդիրներ / Պատ. խմբ. եւ կազմող՝ Ն. Պօղոսեան ; Խմբ. խորհուրդ՝ Տ. Յովնան Արք. Տէրտէրեան եւ այլք .- Երեւան ; Լոս Անջելէս. ։ ԱՄՆ Արեւմտեան թեմի Առաջնորդարան ; «Գիրք» հրատարակչություն , 2025 .- էջ 72-84։
Keywords
Լեզվաբանություն