Ձևաբանական գիտելիքների ուսուցման մեթոդական համակարգը տարրական դպրոցում / The system of morfhological instruction in primary school
Ձևաբանական գիտելիքների ուսուցման մեթոդական համակարգը տարրական դպրոցում / The system of morfhological instruction in primary school
| dc.contributor.author | Բալայան, Աստղիկ Ժորայի / Balayan Astghik | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-01T06:23:44Z | |
| dc.date.available | 2022-12-01T06:23:44Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | ԺԳ.00.02 «Դասավանդման և դաստիարակության մեթոդիկա» (հայոց լեզու) մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների թեկնածուի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2016 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում ; Գիտական ղեկավար` Ջ. Հ. Գյուլամիրյան ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Լ. Մ.Խաչատրյան, Ա. Ռ. Վարդանյան ; Առաջատար կազմակերպություն` Վանաձորի Հ. Թումանյանի անվան պետական համալսարան ; Ատենախոսություն՝ 160 էջ, սեղմագիր՝ 21 էջ։ | |
| dc.description.abstract | Ժամանակակից աշխարհի սոցիալ-տնտեսական, քաղաքական, մշակութային հարաբերությունների կառուցման այս փուլում կարևոր է ոչ միայն ճանաչողական զարգացած կարողություններով օժտված, այլև արդյունավետ հաղորդակցվող, համագործակցային բավարար հմտություններ ունեցող քաղաքացիների դաստիարակումը, ինչը կրթական համակարգից պահանջում է ձևավորել ինքնուրույն սովորելու, ստեղծագործաբար մտածելու և ամենատարբեր իրավիճակներում խնդիրներին արդյունավետ լուծումներ առաջարկելու կարողություններով, ողջ կյանքի ընթացքում սովորելու ցանկությամբ պատրաստակամությամբ օժտված սովորողների / Изучение грамматики родного языка в начальной школе направлено на развитие языкового мышления, умственных и творческих, коммуникативных и навыков сотрудничества учащихся, на приобретение знаний о языке, как структуре коммуникативной системы, на формирование навыков полноценного и грамотного применения богатых возможностей родного языка в процессе речевой деятельности / In primary schools mother tongue grammar teaching aims at developing students language skills, with a particular focus on development of thinking, creativity, communication, and collaborative skills as knowledge of a structure of communication system; mastering speaking skills and applying those meaningfully, and correctly, using richness of mother tongue | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.nla.am/handle/123456789/312 | |
| dc.language.iso | arm | |
| dc.pages | Ատենախոսություն՝ 160 էջ, սեղմագիր՝ 21 էջ | |
| dc.publication.place | Երևան | |
| dc.publisher | ՀՀ ԿԳՆ Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան | |
| dc.subject | Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy | |
| dc.title | Ձևաբանական գիտելիքների ուսուցման մեթոդական համակարգը տարրական դպրոցում / The system of morfhological instruction in primary school | |
| dc.type | Thesis | |
| dc.type | Abstract | |
| eperson.lastname | NT |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: