Концепция формирования системы совершенствования профессиональных компетенций учителей русского языка в РА / ՀՀ-ում ռուսաց լեզվի ուսուցիչների մասնագիտական կոմպետենցիաների զարգացման համակարգի ձևավորման հայեցակարգը / Conception of formation of a system profesiononal competences enhancement of russian language teachers in the Republic of Armenia
Концепция формирования системы совершенствования профессиональных компетенций учителей русского языка в РА / ՀՀ-ում ռուսաց լեզվի ուսուցիչների մասնագիտական կոմպետենցիաների զարգացման համակարգի ձևավորման հայեցակարգը / Conception of formation of a system profesiononal competences enhancement of russian language teachers in the Republic of Armenia
| dc.contributor.author | Տատկալո, Նինա Իգորի / Tatkalo Nina | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-17T10:09:14Z | |
| dc.date.available | 2025-02-17T10:09:14Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | ԺԳ.00.02 «Դասավանդման և դաստիարակության մեթոդիկա (ռուսաց լեզու)» մասնագիտությամբ մանկավարժական գիտությունների դոկտորի գիտական աստիճանի հայցման ատենախոսություն ; Երևան-2015 ; Ատենախոսության թեման հաստատվել է Երևանի Վ. Բրյուսովի անվան պետական լեզվահասարակագիտական համալսարանում ; Պաշտոնական ընդդիմախոսներ՝ Գ. Վ. Տոկարև, Ի. Ռ. Սարգսյան, Ա. Օ. Թոփուզյան ; Առաջատար կազմակերպություն՝ Երևանի պետական համալսարան ; Սեղմագիր՝ 32 էջ։ | |
| dc.description.abstract | Современные общемировые процессы, основанные на экономических, технических и информационных инновациях, поставили перед обществом задачу коренных изменений в социальной сфере / Նոր հազարամյակի սկզբին կրթական գործընթացի հիմնական առանձնահատկությունը հասարակական գիտակցության բարձր մշակույթի տեր անհատի ձևավորումն է, որը ենթադրում է այնպիսի սերնդի դաստիարակություն, որն ունի բարձր մշակութային և կրթական մակարդակ, տիրապետում է մի քանի օտար լեզուների և պատրաստ է համարժեք միջմշակութային հաղորդակցության, և որը հնարավոր չէ իրականացնել առանց մանկավարժական հարացույցի վերաիմաստավորման / The problem of formation of an individual with high culture of social consciousness is not possiblo without rointerprotation of pedagogical paradigm and new approaches to the educational process suposse reconsideration of the conception of education and teaching | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.nla.am/handle/123456789/12808 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.pages | Սեղմագիր՝ 32 էջ | |
| dc.publication.place | Երևան | |
| dc.publisher | Երևանի Վ. Յ. Բրյուսովի անվան պետական լեզվաբանական համալսարան | |
| dc.subject | Մանկավարժություն, մանկավարժական գիտություններ / Pedagogy | |
| dc.title | Концепция формирования системы совершенствования профессиональных компетенций учителей русского языка в РА / ՀՀ-ում ռուսաց լեզվի ուսուցիչների մասնագիտական կոմպետենցիաների զարգացման համակարգի ձևավորման հայեցակարգը / Conception of formation of a system profesiononal competences enhancement of russian language teachers in the Republic of Armenia | |
| dc.type | Thesis | |
| eperson.lastname | NT |